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playing urbes

Drøn på skolegården (Carrera en el patio de la escuela) es una campaña para crear nuevos conocimientos y enfoques experimentales que desafían la imagen tradicional de la escuela desde el punto de vista de la actividad física.Busca establecer nuevos criterios para repensar las áreas al aire libre de las escuelas para que inviten al juego y al ejercicio físico, tanto durante como después del horario escolar.

En este video podemos observar, entre otros espacios, el patio de la Skade Skole. El fomento de la actividad física se ha llevado a cabo construyendo espacios y creando equipamientos que inviten a los niños y niñas a moverse.

Interesante iniciativa desarrollada por el Rosan Bosch Studio en Frederiksberg (Dinamarca) junto con Hausenberg en 2009.


Con el objetivo de crear un vínculo social con la Casa de Cultura y Ejercicio, para un posterior concurso de proyectos, se organizó una creativa y original carrera de relevos y obstáculos (Strawberri Relay Race KU.BE). La Casa de Cultura y Ejercicio reúne a la salud, el movimiento y la cultura en distintas zonas, y su objetivo es llegar a todo el mundo, independientemente de su edad o condición social, inspirando así un estilo de vida activo y saludable.

Vía Rethinking Childhood: No Fear

Cerramos con esta publicación una serie de posts sobre la seguridad de los parques infantiles y su influencia nociva sobre el juego cuando dicha seguridad se convierte en la premisa que protagoniza su diseño. Enlazamos a la presentación del libro en su página Rethinking Childhood, del propio Tim Gill (del que ya hemos escrito en más de una ocasión), que tuvo la virtud de despertar en Gran Bretaña un debate en torno al tema. Al fin y al cabo, y cuando nos referimos al riesgo, ¿a quién nos referimos? Vayamos al grano: ¿a qué le tiene realmente miedo un Ayuntamiento cuando dice que el diseño de determinado parque infantil es “peligroso”? Adjuntamos también una presentación del propio Gill:

Vía Psychology Today: The Need for “Wild” Play: Let Children Be the Animals They Need to Be | Psychology Today.

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El etólogo Marc Bekoff hace una reseña del libro “Evolutionary Playwork”, de Bob Hughes. Bekoff hace una defensa del juego “salvaje” a través de su interesante lectura “animal” del juego en la infancia. Reseña también una cita que en Active Urbes defendemos como una premisa básica:

El juego, como la vida, no es seguro, y si lo es, no es juego.

La cita contiene una perspectiva que recogen recientes parques infantiles “no superseguros” de otros países (hemos publicado recientemente posts sobre FreePlayNetwork, Helle Nebelong y Tim Gill). ¿Está nuestra sociedad preparada para entornos de juego de este tipo? ¿Se atreverían los Ayuntamientos?